選擇適合您家的木質地板類型
在選擇木質地板時，首先要考慮的是適合自己家庭的需求與風格。不同的木質地板類型各有其特性，無論是實木地板、或是復合型地板，了解各自的優缺點，以便於做出最佳決策。
實木地板的優勢
實木地板以其自然、美觀和高檔的特質受到人們的喜愛。它來自天然木材，這使得每片地板都獨一無二，擁有獨特的紋理與色澤。隨著時間的推移，實木地板會隨著歲月變得愈加迷人，這種自然老化的過程會使得家居空間更具歷史感和文化底蘊。觸感上，實木地板提供溫暖的感覺，赤裸的雙足踩上去時，能夠感受到木材的質樸與親和力。無論是北歐風格還是古典家居，實木地板都能完美融合，能更好地突出或輔助其他室內裝飾，使整體效果更加和諧。實木地板的使用壽命亦相對長久，若妥善保養，可以持續使用多年，這不僅是對環境的負責，也是經濟投入的明智回報。
復合地板的實用性
復合地板因其經濟實惠和實用性強而受到廣泛歡迎。它由多層結構組成，上層是天然木材，該層的設計讓復合地板能模擬實木的高貴外觀，這讓選擇復合地板的消費者能夠享有類似實木地板的視覺效果，但無需承擔高昂的成本。底層的耐用材料則提供了極好的穩定性，這樣的設計可以有效減少環境變化帶來的變形問題。因此，復合地板非常適合潮濕或者溫度變化大的區域，例如沿海城市或是氣候較潮濕的地區。其安裝過程簡便，對於初學者和忙碌的現代家庭來說，這是一個很大的優勢。此外，復合地板通常維護簡單，只需定期清理與保養，便能維持其原有的美觀，非常符合現代人追求高效、舒適家居的需求。因此，無論是家庭使用還是出租物業，復合地板都是極佳的選擇。
海島型木地板的多樣性
海島型木地板作為一種進階版的實木地板，選擇它您可以享受到更高的穩定性與耐用性。海島型木地板由多層木材交錯粘合而成，這樣的架構設計使得它相對於實木地板能夠更好地抵抗潮濕和溫度變化，因此特別適合用於頻繁使用的空間。尤其在舒適度與耐用性之間，海島型木地板展現了出色的性價比。
此外，海島型木地板提供多種風格與顏色的選擇，使得不同需求的消費者都能找到適合自身居家風格的產品。不論是現代簡約、工業風，還是鄉村風格，海島型木地板都能完美搭配，讓每個空間呈現出獨特的風格特點。海島型木地板的安裝也相對便捷，專業團隊的施工能確保其穩定和平整，進一步提升使用壽命，是智慧家庭的理想之選。
居家改造木地板色彩與材質的完美搭配
無論是在選擇木地板的色彩或材質上，搭配的技巧都是關鍵。淺色系的木地板能讓空間顯得明亮而開闊，而深色系則增添了典雅與溫暖。搭配適合的家具和裝飾品，能讓空間更具層次感和視覺上的吸引力。
淺色木地板的採用
選擇淺色木地板，如白橡或楓木，可以為空間帶來顯著的改變，讓整個房間看起來更加明亮和開放。這種顏色的地板特別適合小空間，因為它們能夠反射更多的光線，使房間顯得更大，尤其是在自然光不足的環境中使用。淺色木地板還具有極好的搭配性，無論搭配現代簡約風格的家具，還是更為溫馨的鄉村風格，都能輕鬆融合進去，賦予整體空間清新而愉悅的氛圍。此外，淺色系的地板比較容易與其他色彩的裝飾品結合，讓消費者在裝修時有更大的自由度。這樣的選擇不僅不會造成視覺上的壓迫感，還能讓房間在佈置時具備更多的搭配靈活性。同時，透過更換地毯、抱枕及其他小物件的顏色，可以讓居住空間隨著季節變化而展現出不同的風格。
深色木地板的魅力
選擇深色木地板，如胡桃木或紅木，可以為居家環境帶來一種豪華和優雅的氛圍。這類地板顏色較深，能夠展現出空間的厚重感與穩定性，特別適合大型或傳統風格的住宅。深色木地板能有效地與其他深色家具形成和諧的對比，增強整體的視覺統一感。當您在深色地板上搭配金屬裝飾或玻璃家具時，會產生強烈的視覺衝擊，讓空間充滿了現代氣息。同時，深色系地板在感官上也能夠帶來溫暖的感覺，使居家環境在人性化方面表現得更加出色。這類地板的耐磨性較高，對於有小孩或寵物的家庭而言，大大減少了日常磨損的煩惱，無需過於擔心使用的壽命。而在冬天，這些深色木地板能紓解寒冷感，為家庭增添更多的溫暖氛圍，使居住體驗更為舒適。
多樣材質的搭配技巧
搭配木地板的材質時，考慮進一步增添多樣的質感能夠為空間帶來更豐富的視覺效果。實木地板與金屬質感的家具搭配時，不同材質間的對比聯合能突顯出空間的層次，金屬的冷冽質感能平衡木材的溫暖特性，創造出獨特的美學效果。此外，復合地板可選擇與布件如沙發搭配，這能挖掘出空間的柔和層次，使整體感覺更加舒適自然。在裝飾上地毯與窗簾搭配的選擇更不容忽視，透過較為柔和的布藝選擇能夠進一步提升空間的溫馨感，使之更具人情味。當然，也可以運用顏色的對比來豐富視覺，選用撞色的窗簾或地毯，使空間更加活躍，有趣且具吸引力。結合不同的材質與顏色搭配，隨著空間使用需求的變化，設計也能相應地隨之調整，讓居住空間始終保持新鮮感和吸引力。
我們的專業設計師如何幫助您選擇理想的木地板
專業設計師的經驗和專業知識，使他們成為選擇木地板的最佳夥伴。他們能根據您的喜好與需求，提供量身訂做的建議。在選擇木地板的過程中，設計師能幫助顧客深入了解市場上最新的趨勢和材料，確保最適合您家的木地板裝潢選擇。
設計師的市場洞察
設計師在家居設計領域中擁有豐富的市場資源，對各種木地板的了解和經驗，能幫助顧客在眾多選擇中找到最合適的產品。他們通常會根據當地的氣候特性以及光線狀況，設計出適合的地板方案，這樣不僅為顧客的審美需求考慮，也讓選擇更具實用性。設計師對木材的耐用性、維護要求及環保等特性也有著深厚的知識，能夠向顧客介紹當前市面上最新的材料與技術，幫助顧客選擇那些不僅外觀出色、並且功能強大的木地板。這些專業的市場洞察力將確保顧客在選擇地板時不會劃錯重點，使選擇的木地板持久耐用，並與整體的居家風格保持協調。
個性化的設計方案
每個家庭的需求和生活習慣都不相同，專業設計師會以充分的交流與溝通為基礎，深入了解您的生活方式、家庭人員和喜好。他們會根據這些信息量身定制個性化的木地板裝潢方案，這不僅是對消費者需求的回應，同時也能讓空間的設計更具功能性與實用性。設計師會挑選最適合的材料與顏色，並搭配合適的傢俱與裝飾，創造出高效的使用方案。這樣的設計不僅適合您的生活方式，還能為您的空間增添獨特的魅力與風格，讓每次回到家中都能感受到舒適與滿足。透過這樣的個性化設計，居住空間能充分展現出您的品味和價值觀，讓每一個細節都體現出不同的生活故事。
施工過程中的專業協助
選擇木地板不僅意味著設計與選材，施工過程同樣重要。從地板的安裝到後續的維護，專業設計師會提供全程的協助，確保每一個環節都按照最佳標準執行。在施工至關重要的階段，他們會與專業的施工團隊緊密合作，確保地板安裝的質量，避免不必要的問題發生。
例如，設計師會對每一個細節進行檢查，以確保地板的平整度、穩固性和美觀性。除此之外，他們也會為您提供關於後續保養的建議，讓您在未來的使用中更加得心應手。透過這種專業的施工服務，不僅能節省時間和精力，還能讓您的木地板裝潢呈現出卓越的完成度，達到您期待的效果。
選擇合適的木地板裝潢是一個重要的決定，它能影響整個居住環境的氛圍。無論您選擇哪種類型、顏色或材質，與設計師的良好溝通將為您的選擇增添不少信心。如果您希望讓您的家居環境煥然一新，不妨考慮與我們的專業設計師洽談，共同探索最佳的木地板裝潢解決方案。讓我們一起打造您夢想中的居住空間！
選擇我們的專業木地板裝潢服務的優勢
在選擇木地板裝潢時，專業的服務可以帶來許多好處。無論是設計、材料選擇還是安裝過程，我們的專業團隊都能提供完善的支持，確保每一個細節都符合您的需求和期望。接下來，我們將探討這些優勢如何幫助您實現夢想中的家。
專業設計與個性化服務
我們的專業木地板裝潢服務不僅僅是在材料和安裝方面提供協助，更重要的是提供個性化的設計方案。每位客戶都有不同的喜好和需求，透過細緻的溝通，我們能夠理解您的獨特風格，並根據空間特性提供專業建議。不論是現代風、北歐風或是傳統風格，我們都能用合適的木地板裝潢來完美呈現，讓您的家成為獨一無二的舒適港灣。
高品質材料與施工
選擇專業的木地板裝潢服務，您可以放心我們使用的都是經過嚴格挑選的高品質材料。這不僅保證了地板的美觀和耐用性，還能提升整體空間的價值。我們的施工團隊擁有豐富的經驗，能夠以精湛的工藝確保每一塊地板都安裝得零瑕疵。良好的施工品質將大大延長木地板的使用壽命，讓您長期享受美好家居。
省時省力的全方位服務
透過選擇我們的專業木地板裝潢服務，您將能夠節省大量的時間與精力。我們的團隊會從材料選擇、設計規劃一直到現場安裝，一站式服務讓您免去繁瑣的操心。這是一個省時省力的選擇，讓您能夠專注於生活的其他重要事務，而無需擔心地板裝潢的進度和品質問題。
客戶見證與案例分享：成功的木地板改造故事
在我們的木地板裝潢旅程中，滿意的客戶是我們最大的驕傲。透過他們的見證和成功的案例，我們能夠更加自信地提供高品質的服務。
現代風格家居的轉變
最近，我們完成了一個現代簡約風的木地板裝潢項目，客戶的挑剔要求讓我們的團隊倍感挑戰。在初步會面中，客戶表達了他們希望將家中傳統的地板轉換為更具現代感的設計。通過巧妙的設計搭配，我們選擇了淺色系的木地板，與客廳的簡約風格完美融合。客戶在完成後迫不及待地分享了他們的滿意，表示這樣的變化讓整個家都增添了許多活力和時尚感。
小公寓的空間利用技巧
我們的一位客戶住在一間小公寓，渴望透過木地板裝潢來改善空間。此外，他們也希望能夠創造出開放感和舒適感。透過選用淺色的木地板，我們成功地讓空間看起來更為廣闊。客戶在安裝完成後的反饋讓我們感到驚喜，他們表示這樣的改變不僅提升了整體美感，也讓日常生活變得更加愉快。這證明了即使在有限的空間內也能通過精心設計，達到理想的效果。
與我們聯絡
當您考慮為家中增添一抹優雅與自然的氛圍時，木地板無疑是最理想的選擇。它不僅具備獨特的美感，更能提升居住空間的整體質感與舒適度。然而，選擇與安裝木地板並非易事，需要專業的知識和經驗來確保每一個細節都能完美無瑕。這正是我們的專長所在。
我們的團隊由經驗豐富的室內設計師和施工專家組成，致力於為您打造專屬的木地板裝潢方案。無論是選擇最適合您家庭風格的木地板材質，還是確保每一塊木板都安裝得穩固且美觀，我們都將全程陪伴，為您提供最專業的建議與服務。
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您的家，是承載無數回憶與溫暖時光的場所，而木地板則是這些回憶的重要見證者。隨著歲月的流逝，木地板可能會出現磨損、刮痕或失去原有的光澤，但這並不意味著必須更換它們。透過專業的木地板翻新與翻修，您可以讓地板重現昔日的美麗，同時為居家生活注入新的活力與精采。板橋實木地板破損修補推薦
我們深知，每一片木地板都承載著您家庭生活中的點滴故事，因此我們致力於以最細緻的工藝來修復和翻新您的地板。我們的專業團隊擁有多年經驗，能夠精確評估地板狀況，針對不同材質與損耗程度制定專屬的翻新方案。無論是去除表面的刮痕、打磨出木材的自然紋理，還是重新上漆、調整色澤，我們都以追求完美的態度，確保每一個細節都能達到最高標準。豐原木地板整修推薦
選擇木地板翻新與翻修，不僅是為了恢復地板的美觀，更是讓您的居家生活變得更加精采的一步。翻新過後的地板，不僅能讓空間煥然一新，還能提升居住的舒適度與質感。想像一下，重新光滑的地板反射著陽光，讓每一步都充滿溫暖與愉悅，這種感覺將讓您的每一天都充滿幸福。太平超耐磨木地板翻新推薦
此外，我們堅持使用環保的翻新材料，保證施工過程中不會對您的家庭健康造成任何威脅。翻修後的地板，不僅耐用且易於保養，還能在未來的許多年裡，繼續陪伴您和您的家人，共同創造更多美好的回憶。蘆洲海島型木地板整修推薦
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2015年11月，我調任到市統計局，個把禮拜后，市長喚我到他辦公室，說下午去省里開會，要我隨他去見見他小老鄉。見我疑惑，又說：小老鄉，就是你們省統計局張世平局長，你新來，還沒去向他報到吧？我點點頭，連忙謝著市長，心里充滿期待。 下午，市長與世平局長開會，省局辦公室安排晚歺見面。我估算時間，早早到了場所。我對世平局長略有所聞，學者領導，經濟統計專家，發表了大量有價值有影響的專著論述，威望極高。真要見面，不免有些忐忑，我便端坐起來尋思著，以致有人進來了也不曉得。 “你是勝發同志吧！” 我循聲，這才見來人兩位，連忙起身。 經介紹，我才知眼前的中年人便是世平局長，他擺手示意我坐下，又說：不好意思，會散得晚，讓你久等了。我連說沒有沒有。一副窘迫樣子，大家都笑了起來。 世平局長挪來靠椅，我們面對坐下，他問了我的情況，我一一作答，特別是了解我到兩個縣、市直幾個部門任過職，又從政府辦任上過來，連說：好，好，統計部門需要經歷豐富的人！不要囿于字堆里。其實我簡歷組織部早報到了省局，他仍過問，很是認真。他又問了我其他事，比如這次調整想法，等等。 市長進來，見我們交談甚歡，欲說什么，他卻搶先說了，說與我交流了一下，感覺很好，有經歷，有想法，有優勢，選對人了！ 我不知說什么好，就緊緊望著他，國字臉，戴眼鏡，儒雅睿智，和藹可親。立刻覺得心里像流淌了一股暖流。 這之后，我與世平局長接觸并不多，主要是幾次到省局開會，他見到我，總要問我些工作情況，開會討論我發言時，他總是目光炯炯，很專注傾聽，并不時在本子上記著什么，還不時插話詢問。我分明感受到了，他眼鏡片后那鼓勵的眼神，期許的眼神。 轉眼過了半年，一天，我陪市里主要領導到省局匯報、咨詢有關指標數據，事前我已向世平局長電話報告，他詳細問了我對全市經濟發展的看法。電話兩端，我倆從產業結構的變化、主要指標的增幅，到相關指標的支撐，談優勢、劣勢及態勢，末了，他說：“你的分析是對的，建議是可行的，你來的時間不長，還真是扎進去了！” 交流會在省局三樓會議室舉行，世平局長親自主持，市領導介紹了經濟發展情況，省局、處室負責人分析了專業數據。世平局長一直傾聽，他不時翻看資料，做記錄，鼻梁上的眼鏡也就滑下來，抬了頭，眼鏡還在下端，用手推了，眼鏡正了位。 大家說完了，市里領導就說，世平局長，聽你的了。 他笑著說：主要聽你們的，你們做法好哇！便呷了口茶，翻了筆記，扶了眼鏡，說：“有兩點體會，一是，面對經濟下行的壓力，你們市經濟社會發展企穩向好，局面來之不易呀！”他舉了幾個指標，如工業、投資都是逐月在增長，還有財政收入、城鄉居民人均收入，比全省平均水平要高，很不容易。接著分析了產業結構，供給需求、動能轉換，以及對下階段走向研判，絲絲入扣，如數家珍，特別是一些指標數，小數點后幾位，他都記得清清楚楚，讓你不得不服。 接著，他說了第二點體會，講到了統計。便朝我望了望，正好窗外一束陽光照到他眼鏡片上，一閃一閃的，卻看不清他眼晴。他說你們的統計工作做得不錯，善于從統計數據中發現問題，找準薄弱環節、解決問題辦法。他列舉我們如何圍繞GDP等主要經濟指標，抓綜合治統、依法治統，很多都是前不久我跟他匯報的，想不到他竟如此牢記。又說：“沒有市領導重視，沒有部門的支持，統計部門是不可能取得這樣的成績的！” 之后，我和世平局長建了微信，聯系漸多了，有時分享好的信息，有時就是問候，一個表情符號，都讓我感嘆和溫暖。那一天，我們農普試點，雨下個不停，大伙撐傘在農戶家穿梭，濺了一身泥水，便互相比較、打趣。我很是感慨，就用手機拍了，寫了打油詩： 今日農普點，冒雨赴現場。實情胸中記，來日統計全。 又想了想，便發了世平局長，很快，手機“咯噔”一下，一個豎起的大拇指符號發來，是他發的，大家紛紛來看，很是興奮。 秋天來了，樹葉開始落地，一地金黃。世平局長來電話，說要到郴州來看看農普點，也來看看我。我很是高興，說：“我任職快一年了，您還沒有來過，早盼著您來了！” 到了郴州，世平局長與市里主要領導見了面，去農普試點村時，他執意不要領導陪同，說：“有勝發同志帶路就可以了。”又說：“有勝發在，你們還有什么不放心的？”說得大家都笑了，市里主要領導便反復囑咐我。 驅車不到一小時，我們到了點上。早晨的太陽，到了此時，開始有些辣熱。下了車，有人迎上，撐起陽傘，世平局長笑著說：“曬曬太陽，補補鈣質，好哩！”便抬頭看了天空，那眼鏡片一晃一晃的。 點上的支書、主任怯生生地，候在那里，介紹后，世平局長迎上去握了手，那兩人表情才松了起來。女人們則帶著孩子，遠遠地望著，有小孩在我們面前跑來跑去。世平局長問身邊鄉、村干部：“會使用PDA（普查錄用設備）嗎？這里信號如何？”就有鄉干部回答：PDA就像智能手機，一教，都會使用。還說這里的信號好得很哩！ 到了農戶家，農戶見是省城來的領導，有些拘謹，把笑容硬在臉上，慌慌地倒上水來。他笑著說：“老鄉，別忙，我們坐坐，嘮些家常！”農戶見來人如此親切隨和，緊張拘束感也一下消失了。兩人就像多年未見的老朋友一樣扯開話題，世平局長問，家里有幾口人？有多少地？養了幾頭牛？一年收入多少？農戶一一作了答。又問農戶，農普什么時候開始？你配合嗎？農戶脫口說出了時間，說當然支持！還指了指對面墻上。這時隨行的人閃開，見墻上貼了幅畫，世平局長探過身去，取下眼鏡，我也跟了去細看，原來是一張報紙大的年歷，上面有一農戶立在船頭撒網捕魚，好像是霧漫東江的一張照片，下面布滿了1至12月份的日期，右上角印有：第三次農業普查開始時間，2017年1月1日。世平局長就回頭看我，說：這個好！什么日子都曉得了！ 這時很多農戶進了屋，氣氛非常活躍。 整整一個下午，世平局長走訪了好幾戶人家，到了村委會看了農普統計報表，與十幾名農普調查員座談，還登上一片山林，查了農普點中的插花地帶，山頂上，又試了試信號源…… 太陽垂在西邊山上，天色漸漸暗了下來，我和世平局長離開了試點村。視野漸漸有些模糊，但我內心卻有一種東西涌了上來，且愈發清晰，便是他，國字臉，戴眼鏡，一閃一閃的眼鏡片，期許的炯炯目光，有趣微信表情，精辟的經濟分析，還有對屬下的關心、激勵……已愈發不斷地感染著我…… >>>更多美文：心情隨筆
我教書的時候有兩只鵝，像我的學生。 我曾教過兩年書，教小學。那時我十九歲，確切地說還是個娃娃。我不知道我那時到底是怎樣可笑的一個教書樣子，肯定有點傻。從師范畢業教書，我們的路大致這樣。確實，我的大部分同學在中學教書，我在小學，因為沒人疏通一番。鄉村小學大都差不多，白墻，操場，中心豎一高桿，呼呼飄國旗。周一照例升旗，唱國歌。站直了，背抄手，嘴張得奇大。我們老師站在一旁看，也唱。我所在的小學算是條件較好的，臨大路，能看到過往的車。不算是邊鄙的地方，這已經是有照顧的情分了。我和父親對教育組懷了不短時間的感激，對那個戴眼鏡的教育組干事，每次見了，我都哈著腰笑，捧出滿面的感激。在這里看到有車，到底心里不會太寂然。學校是個二層樓，很像城里老式居家的樓道。二層樓道里的墻磚早有了壞象，被孩子們的手摸得漆光滑溜了。從二樓可以看到極遠，彎河，青山，還有天上兔子般的云彩。我就在這里教書。 我的班里有個男孩。家里苦，姐姐早嫁了。剩下他，母親一味想讓他成個人才。他在班里的個子最低。我能記下他，是因為他有鵝。那天我正在二樓上課，樓下兩只鵝叫起，高歌比賽一樣，聲音就像在簌簌掉落著碎花瓣。鵝一叫，班里的同學都哄笑，眼睛朝我看。我想，怎么會有鵝呢？哪里來的呢？從孩子們的哄笑中我得知他們其實早知道鵝的事。我詰問起來，那個矮個子男生就站起來，犯錯似的，說是他家的，跟來了。后來我才知道，那個男生家離學校較遠，家里大人不放心，想用兩只鵝大人似的護送孩子上學。兩只鵝僅跟了一次，就明白自己職責一樣懂事，以后果然盡責起來，且勤懇不怠。每天要一起來，一起回。過了大路，從旁邊村里過去，涉了溪，越過橋，再回去。大家都覺得像仨兄弟。以后我發現，上課時，兩只雪團似的鵝就在樹下陰涼處或墻角玩兒，很聽話，不吵鬧，像兩個循規可愛的學生。 再后來又發生了兩次鵝奮脖亂嚷的事，校長憤怒，要把鵝趕出去。我還向校長申明我們班里那個學生的情況，校長也開恩順容，不再追究鵝的事了。那兩只鵝果然差不多護送了那個孩子一個學期。中途曾因那個學生家里窮，要賣了鵝，為籌學費。那個學生曾跺腳號哭，還是沒有阻遏住父親，已經縛了鵝拎到集上，交付人家了，是我掏錢讓那個學生贖回來，還替他付了學費。他留住了鵝，很高興，見我也格外親了。我見了那兩只鵝，也格外親一些。兩只小家伙，滴溜溜的眼，彎彎的脖子，搖擺著身子，不折不扣的兩個小兄弟。 我不明白，我教書的那里雖有河，可沒有養鵝的人家。那里河大，闊處稍淺，可狹處，水深，還有點怕人的，曾沖走過人。這怎么能養鵝呢？然他家獨有鵝，是因為他家門前有個池塘，于是就養鵝了。等我后來離開學校，離開那個地方后，也不知道那個學生和那兩只鵝的未來怎樣，可我始終記得那個學生和他家的鵝。一次意外獲知，那個養鵝的學生后來竟是那個學校的校長。論年紀，那個學生早該有了上初中的孩子了。 我問，他們家不會再養鵝了吧？記得那兩個可愛的小家伙——學生鵝，竟有當保鏢的長處。 我對鵝的好感，大概緣于，那時我也是像鵝一樣的娃娃吧。 >>>更多美文：隨筆美文
從小，我就愛做夢。小時候我有三個夢想：美貌、才華和無所不能。但老天爺一個都沒答應。長大后結婚生子，工作養家，夢想漸行漸遠，以為此后，就這樣平凡日子終其一生了。 但女人可以認命，母親從不認命。當我傾盡全力培養兒子，想讓他和多數孩子一樣接受好的教育時，卻感覺捉襟見肘拿不出足夠的藝術學費，而同時我更是做不出什么可讓孩子效仿的好榜樣。那時的我對孩子更多的是指責，從沒意識到作為母親，除了能給孩子提供衣食住行和經濟支持外，還缺少些什么？ 記得當時我與老所長交流。他慢條斯理、一字一句地說：趙老師的孩子回家，媽媽在備課，爸爸在寫作。孩子能做什么呢？自己玩會兒沒意思也就去學習了，這是榜樣！而許多家長，男人看電視，女人織毛衣。你說孩子會做什么？老所長說完又笑了：當然也不是一概而論…… 這話讓我一夜無眠。之后，40歲的我做出一個重大決定——我要做編劇。畢竟從小愛寫，算是有些基礎。賺錢與否暫不考慮，一為讓上學的兒子時刻看到一個母親學習的背影，激勵他前進；二來也為完成我兒時的所謂才華夢。 這在常人看來，也許不切實際，也許夠瘋狂，也許本就是一個白日夢！“會寫點小稿子，就想當編劇？編劇那么好當？”“一個唱戲人家的女兒當作家？哈哈！”“一個小女子，想做大男人做的事？”……各種不屑，劈頭蓋臉。但夢想找上門，愛說啥是別人的事，做啥夢，為夢想而努力可是我自己的事！ 我至今都為自己的勇氣可嘉驕傲。而現實是，美好的夢不斷被擊打。當我的散文、隨筆發表若干時，被說會寫這些不等于會寫論文和劇評；當論文全國獲獎，劇評若干刊發，被說會寫這些不等于會寫劇本；好吧，劇本！《細柳》《豫讓》《丑女》不僅寫出而且刊發還獲劇本獎，又被說能寫出來未必能上演…… 我驚異于自己強大的內心承受力，不計屢屢受挫，不懼身心皆損，不聽他人如何評說，始終不放棄，不逃避，初衷不改，矢志不移……我不僅沒有被打倒，而是成長為一個堅定的母親和人們眼中的女漢子，我心無旁騖行進在逐夢的路上，終成貨真價實小編劇一個。因為我始終知道，我不只是在為自己努力，還有每天與我一起成長的兒子。 榜樣的力量實在有效，兒子中考專業成績優異，上了心儀的高中；之后大學雖然不是最理想，但是憑他自己考取。 而我，也在2013年開始，有了第一部舞臺劇上演作品《神龍》，憑借此劇，我們的創作團隊獲優秀劇目、編劇、導演、演員、舞美等多項獎。緊接著《白云真人》、大型民族管弦樂音樂會《山西印象》（獲2015年度國家藝術基金項目資助）、秦腔《神話黑龍潭》、二人臺《寡婦淚》、大型文化旅游綜藝晚會《五千年文明看山西》、小戲《走西歐》（獲本年度晉蒙陜冀四省區二人臺大賽一等獎）……所有劇目節目不僅上演，而且演出足跡遍及國家大劇院、臺灣、南京、內蒙古、陜西、山西的大部分地區…… 幾年時間，我的夢漸入佳境！作為母親，我在追逐夢想的人生路上身體力行，而同時也為我的兒子做了最真實有效的示范。 感謝這夢想，她是我唯一的信仰，也是我人生的動力！ >>>更多美文：情感短文
中國從建立新的政權開始，即1949年開始，也開始建立了新的教育，新的人才培養的基礎。在這六十余年的中國的教育的探索和實踐中，它確實在普眾意義上確立了社會受教育的基礎，并且，基本上實現了全民普眾的教育，這無疑是中國教育事業上取得的一種成功。但是，中國現在的教育還只是淺層意義上的普眾教育，而不是深入的文化素質和思想素養的知識教育和人才教育。所以，中國長久所提倡而又長久所缺乏的是創新型，實踐型人才，整個中國的社會在創新發展上都是落后的，這是現代中國教育體制的弊端。 首先，對于受教育者而言，教育所起到的作用應是引導和發現，而不是強加在人身上的某種價值觀的同化和思想灌輸。對于一個單純的人的個體意義而言，他應當有他自我興趣，自我愛好，自我價值觀，自我價值判斷的選擇權力，只要他的這些選擇無害于社會其他人，那他的選擇是必然應當被人肯定和尊重的。所以，中國不應該在教育上強制的設定一個共同的思想框架，并且把這個思想框架從一個人最開始的小學到大學，甚至是成人教育里都作為一個束縛。正是因為所有的中國的受教育者都從小的學習一個共同的思想價值觀，所以中國的受教育者看似不同卻又全無不同。因此，大家共同的處在一個思想認知層面上，沒有差異性，沒有多樣性，那么，它也就相應的沒有了創新能夠生長存在的土壤。所以，即使是當代的已經進入現代化社會的經受過中國高等教育的大學生，也只是虛有其表的知識分子，而沒有實質意義上的獨立思考，獨立思想的能力，也就更加無法做出實際意義上創新創造的事了。 自然，中國最初實行全民普眾化的文化教育，有它客觀現實的條件的影響：當時中國的整體人的文化素質低，國家經濟實力弱，人口眾多，沒有現代教育的經驗。因此，當時中國的現實要求進行的是普眾的淺化教育，讓所有人都具備一個識字，認字，寫字的基礎。但是，到了現在，中國總體的經濟已經達到了一個較高層次的水平，中國人的生活水平也達到了相應的提升，然而，中國專業化，深入化的教育卻在絕對程度上停留在了一個口號上，中國相應的文化教育仍建立在一個恒定不變的唯一價值觀的框架上。所以，中國的教育很大意義上仍只是形式化的教育，模式化的教育。雖然，在課程上，它提倡學習多樣化，多元化知識，但是當它進行實質人才考核定標的時候，它便又走向了那種定量化，單一化的人才認定標準了。故而，中國的教育難以實行有效的創造出整體普遍有價值，優秀，有能力的人才，只能創造出一種框架下，適用于社會平衡穩定的機器型的人。中國現在的社會所在培養的人才，所在提倡的教育，只能是適用于它社會內部的體制下所培養的維持現狀穩定的人，而不是接近自然狀態下擁有獨立人格，獨立思想，獨立行為的具有創造性和發展活力的人。 試問，即使現在中國所建立的教育機制有利于維護現在中國社會的平衡與穩定，可是它沒有足夠前進與發展的活力和動力，那么在若干年后的將來，面對外在的先進國家的壓力與危險時，它又憑什么來保障它現有社會機制的自我穩定與平衡呢？雖然，我只是一名再普通不過的學生，可是我也是一名現實存在的，擁有自我價值意義的人，并且還少少的有一些社會的使命感與責任感。所以，我依照自己實際的對中國社會教育的認知來寫這篇文章。 >>>更多美文：原創散文
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